解读 班比  好学校用好平台,班比,一款真正好用的教育服务公共平台。

极简主义的班比教育平台开发背景

发表时间:2017-11-21 16:41

随着互联网和移动互联网的高速发展,教育需要一款服务于教育行政部门、学校、培训机构、社区、的公共服务平台,实现学校、教师、家长之间的即时通讯、交流和分享,进协同教育,同时,需要平台整合以解决教育痛点的各类教育应用,扩展接入平台单位巳有的教育应用功能
  

〖解读〗:

互联网的高速发展,各种基于家校沟通的教育平台风起云涌,纷纷问世,大体上分为两类:

一、以产品项目模式推出,这类产品往往以“三通两平台“建设为切入点。走政府采购信息化服务的路子,产品涵盖面广,从硬件到软件、从资源到工具,上线时间短,多为外包方式,很多应用没有得到很好的验证即推向用户,产品体验不是很好,造成铺开容易,活跃难,以致于很多类似产品没有很好的为用户所接收。

二、以互联网大数据模式推出,这类产品最大的特点是基于应用免费,能解决教育教学中的基本问题,但核心应用会收费,这类产品一般各自为阵,排它性较为严重,很难适应学校现有的应用接入,教师需要在学校众多信息化应用不断转换,发展和生存艰难。

极简主义的班比教育平台源于教育一线,服务教育一线,开放注册、使用,开放平台认证。可以满足一线教育快速拥有免费教育平台,平台内可根据学校情况整合现有教育应用,即满足教育沟通,又能满足教育协作,同时能提供个性化的增值服务,班比是由湖南班比互联网信息科技有限公司独立开发运维,所有应用均成体系,用户体验好,账号粘性好。